2025年，区委、区政府锚定“为民办实事”初心，聚焦群众急难愁盼，把一张张民生“任务清单”转化为百姓的“幸福账单”。从今天起，《金坛新闻》栏目推出“2025民生幸福答卷”系列报道，全面报道2025年10件民生实事项目。2025年，我区“优学金沙”民生实事项目持续释放强劲动能，以扩大优质教育供给、提升教育教学质量为核心，让普惠性教育资源为万千学子铺就成长坦途，优质、均衡的教育生态正在金坛大地加速形成。

作为金坛区扩大优质教育资源供给的核心项目，全新投用的汇贤中学实现了硬件设施全方位提质升级，既覆盖不同学科教学需求，也满足学生多元发展诉求。智能化教学空间、专业实践场所与文体场馆配套齐全，图书馆藏书丰富，体育馆活力满满。

金坛区汇贤中学学生于雷湘表示，最喜欢的是学校的图书馆，在这里可以查阅各式各样的书籍，还能随手摘抄一下自己喜欢的句子。学校开展了各种各样的社团活动，有篮球社团、民乐社团等，还会举办各种各样的体育运动。

硬件提质的同时，汇贤中学的教学资源同步升级。学校引入先进数字化教学平台，无缝对接校外优质课程资源库，让学生不出校园就能接触前沿学习内容；骨干教师、学科带头人组成的专业师资团队，为教学质量筑牢根基。依托这些资源，学校打破传统课堂边界，搭建跨学科实践课程体系，让学生在实践中增长见识、提升能力，实现“硬件+资源”双赋能。

金坛区汇贤中学教师苏珊介绍，依托创客空间和实验室，让学生从被动听课变成主动探究；其次教师会强化数字化教学能力，利用平台实现分层教学和个性化辅导；另外还会开展校企合作、研学实践等活动，把课堂延伸到校园之外，真正做到让新环境赋能学生的全面成长。

如果说汇贤中学是金坛基础教育提质的缩影，金坛中专的中德国际合作课程，就彰显了职业教育对接产业、服务发展的精准定位。实训车间里，中德合作课程教学正酣：学生们围在实训台前，专注记录图纸参数、安装机电部件，老师结合新能源产业案例实时讲解，理论与实操高效衔接。

江苏省金坛中等专业学校中德国际合作班学生崔志俊介绍，这门课程与传统课程最大的不同，是它构建了一个从图纸到产品的完整、真实的工程世界。通过学习建立了机电系统的全局观，能系统地思考并独立完成从设计、安装到调试的完整工作流程。这样的培养让他正在向一名准工程师转变。

2025年，我区高质量通过五年制高职办学水平现场评估，完成3门中德国际合作课程开发，新增6家高水平实训基地，职业教育办学质量持续提升。

江苏省金坛中等专业学校专业教师陈正表示，学校为中德合作班的学生制定了系统的岗前培训课程，特别是在校学习的第四学年，会重点开展以“企业衔接”为主题的专项培训，帮助学生顺利完成从学校到职场的过渡。同时，长期与一批优质的德资及高端制造企业保持深度合作，为学生优先推荐侧重于技术设计、系统调试、工艺维护等核心技能岗位。

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