近日，教育部揭晓2024年全国教育系统先进个人表彰名单，我区河滨小学英语教师杨金华荣获“全国模范教师”称号。今天我们一起走近杨金华，感受她对教育事业的坚守与热爱。

三年级英语课初体验，在轻松活泼的氛围中开始，杨金华以说唱的形式，引导学生主动参与课堂活动。

1995年8月，杨金华毕业于常州师范首届大专班，在河滨小学教学1年语文后，跨界教学英语。她将英语教学融入游戏、歌曲、动画片中，让英语变得简单易懂。

杨金华是刘禹城的英语启蒙老师，小学期间刘禹城的英语成绩始终在95分以上，如今步入初中阶段，他对英语学习依旧充满兴趣。刘禹城表示：“杨老师在课外让我们广泛阅读绘本，这样词汇量也更加宽广，为初中的学习打下了坚实的基础。”

从语文跨界到英语教学，从课本延伸到课外读物，从线下转向线上融合，杨金华一直是一位匠心独运的老师。2008年，面对学生手中没有一本英语课外读物的现状，她带领团队主编了三至六年级英语绘本教材1.0版和2.0版，目前这两套教材被全国很多一线教师借鉴和使用。由她开创的“儿童英语融合教学”微信公众号得到全国4600多位一线英语教师关注。

杨金华介绍，团队的老师大概将近用了一年多时间慢慢筛选，考虑适合孩子的兴趣，另外还要考虑绘本的主题、图画的内容，用绘本打开孩子的另一个世界。

在传帮带中，杨金华毫无保留地向年轻教师传授教学经验。在金坛，通过一次次磨课、交流，她带领年轻教师在市、区级比赛中取得好成绩；在南师大访学期间，她与甘肃省三位徒弟开展线上教研，合作的多篇论文发表在核心期刊；在甘南藏族自治州，她举办多场讲座并执教公开课，手把手地教陇原地区的教师们如何追求专业发展。

凭借卓越的教学成就和对行业的贡献，杨金华获得江苏省教学名师、江苏省优秀少先队辅导员、江苏省教科研先进教师等多项荣誉。

杨金华表示，荣誉像一座灯塔，照亮继续前行的路，要不骄不馁，保持积极向上的状态，为常有优学、坛有优学贡献我一份力量。

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