11月30日上午，江苏省华罗庚中学联合区教师发展中心举行以“指向教学评一体化的审辩式课堂”为主题的对外公开教学研究活动。

上海市特级教师、正高级教师王友以《让论证走向深处》为课题，围绕全国高考改革背景，与江苏省华罗庚中学高二（1）的同学一起对高考作文进行深入探讨。

此次公开教学活动涵盖九大学科以及体育、音乐、美术、班会、心理课程，特邀江苏省常州高级中学、江苏省溧阳高级中学、江苏省启东中学、上海市建平中学、上海市曹杨第二中学、上海市浦东教育发展研究院等兄弟学校优秀教师授课。

近年来，江苏省华罗庚中学作为江苏省首批高品质示范高中建设培育学校，始终将课程与教学改革作为学校工作的重点，推进学校的高质量发展和高品质建设。学校按照国家课程标准的要求加强课程建设，提升学校校本化实施的水平，保证教育改革落地的质量。同时学校在课堂教学方面突出强调了“指向教学评一体化”的审辩式的课堂教学模式，一方面是激发学生的兴趣，培养学生的核心素养。另一方面强调了学生的高阶思维能力培养，让学生更好的去研究问题，思考问题，使学生的核心素养得到进一步的提升。

江苏省华罗庚中学高质量发展专家组组长朱禾勤表示，通过这样一个活动锤炼教师，让教师们不断的去思考，不断的去研究，不断的去交流，与专家同台献艺，使学校教师队伍得到更好的锤炼。

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