日前，“自编学案校本化实施”主题研讨活动在华罗庚实验学校举行，旨在进一步提升教师学案编写与教学设计能力，打造贴合学生学情、高效实用的课堂学习载体。

活动中，该校呈现了语文、数学、英语、科学4节示范课，并以“深耕、共研、提质——自编学案的思与行”为主题，介绍了该校在自编学案校本化实施过程中“课标不走偏、学情不脱节、课堂有实效”的推进原则，分学科交流了“三单协同”“分层进阶”“专项学案”等创新举措。活动还回顾了区域自编学案的推进历程，肯定了各校在减轻负担、提升效能等方面取得的阶段性成果，同时要求各校持续深化学案研究，进一步优化筛选与使用机制，推动学案与教学深度融合。

据悉，自编学案项目自2025年9月启动以来，充分发挥教育集团牵头作用，强化“骨干编写、集团审核、试点应用、全区共享”等流程，目前已完成2026年春学期部分学科自编学案编制、免费下发使用等工作。2026年3月，该项目被列为全区民生实事项目，下一步将继续组织教师开展专项培训，进一步提升校本资源使用能力，形成可推广的优质校本资源体系与区域实施模式。

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