10月8日下午，区教育局副局长张五芳一行5人来到部分农村学校，对农村学校课后服务工作进行专项调研。

在建昌小学，调研人员重点查看了学校蛋雕、书法等特色社团展示，对学校依托省品格提升工程“开发具有乡土特色的孝道德育资源”打造精品水乡文化课程、有效发挥地方和师资资源优势，坚持普惠、自愿、安全原则开展课后服务的做法给予充分肯定；在直溪中心小学，调研人员重点查看了课后服务时间、课后服务内容、课后服务方式、校车接送、特色与亮点等方面内容，并深入班级与师生交流，对学校的课后服务工作进行更细致的了解；在直溪初级中学，学校从“认识到位、设计到位、实施到位、管理到位、评价到位”等五个方面介绍了课后服务工作开展情况，调研人员对学校充分挖掘教师资源以及将学科作业辅导与特色校本课程相结合的做法表示认可，并来到食堂查看学生用餐情况。

张五芳在调研中认为三所学校对课后服务工作高度重视，顶层设计科学、课程内容丰富、管理措施扎实，服务面广、效果好，值得区域推广和他校借鉴。她希望学校在遵循学生身心发展规律的原则下，继续因地制宜积极统筹校内外可利用的各类教育教学资源，不断丰富课后服务内容，立足细节，做到精致化管理，不断提高服务质量，把课后服务工作做成家长和学生都满意的“民心工程”，真正贯彻落实“双减”政策，有效促进金坛教育质量的“绿色”发展。

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