12月15日下午，由河滨小学承办的我区小学课程建设成果展示活动顺利举行，来自全区各小学的百余名教师参加活动。区教育局潘建华副局长、基础教育科、教师发展中心相关负责人也全程参与了此次活动。

教师发展中心曹少华主任为本次活动致辞。致辞中，曹少华指出，课程建设是学校教育的核心任务，他结合影像资料对河滨小学课程建设成果给予了充分肯定，认为该校依托课程建设为学校的发展注入新的生机和活力。同时呼吁各兄弟学校积极思考并梳理学校课程，力争更多的课程成果获得展示。

河滨小学吴惠娟副校长作题为《实践灵动课程，创建美好学校》的主题汇报，为与会者解析了学校课程体系建构的思与行。汇报着重介绍了“美好课程”引领下的“角落课程”、“勇健课程”、“劳动课程”的建设情况，让大家对河滨小学美好课程的内涵、架构以及具体实施过程有了全方位的感知。

教师发展中心陆卫英副主任充分肯定了河滨小学课程建设的实效，她认为河滨小学课程思考有深度、课程发展有梯度、课程内容有厚度、课程呈现有效度、课程触摸有温度、课程建设有高度。同时希望各校在课程建设方面既要注重自下而上，也要注重自上而下，不断梳理学校课程的逻辑关系，最终真正达成国家课程校本化、校本课程特色化，特色课程个体化的实施，建构各具特色的课程文化。

基础教育科秦小方科长在总结发言中，要求各校应高度重视课程文化建设，必须认识到教学质量与课程建设是相辅相成的，应积极申报省市级课程项目，打造学校课程品牌，以促进每一个孩子的终身发展，促使我区的义务教育从优质发展向高位发展进发。

活动中，河滨小学的孩子们为与会者带来了《抗疫，我们在一起》和《艺海拾贝》两项“角落课程”的展示。孩子们在活动中展现出的乐观自信、积极向上、落落大方赢得了全场阵阵掌声，真正体现了该校教师在角落、学生在中央，知识在角落、素养在中央，位置在角落、课程在中央的课程理念。

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