9月9日和9月11日，区教育局分别召开师德师风建设座谈会，深入贯彻落实全区教育工作会议精神，推动全区教育系统师德师风建设集中整顿活动取得实效。区委教育工委副书记林厚从主持座谈会，全区在职特级教师、特级教师后备人才和部分中小学、幼儿园教师代表参加座谈。

与会人员围绕师德师风建设和高层次教育人才专业引领两大内容踊跃发言，畅谈学习教育工作会议精神的思想认识和心得体会，并就深化教育管理体制机制改革、强化学校办学质量考核和教师绩效考核以及加强高层次教育人才引育工作建言献策。

大家一致认为，刚刚召开的全区教育工作会议，是区委、区政府为加强对教育工作的全面领导、树立教育发展正确导向、营造教育良好外部环境、推动教育深层次变革、促进教育高质量发展，作出的具有战略意义的重要决策部署，对全区教育事业和每一个教师的未来发展都将产生深远的影响。

大家纷纷表示，通过近段时间的认真学习，对立德树人有了更新更深的认识。深感师德不是空泛的口号，而是教师立身立教之本，是一切教育行为的基准，更是提升教育教学质量的前提和关键。只有把师德规范落实到日常的教育教学之中，细化到每一项工作之中，把师德师风建设作为教师队伍建设的核心工程来抓，才能真正打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，实现教育高质量发展才有可靠的支撑和保障。

对于优秀教育人才的引育，大家都认为引进固然重要，但创设有利于教师成长的良好环境更为关键，既要引得进更要留得住。要立足自身、以我为主，积极构建优秀人才的培养孵化机制，搭建更加宽广的教师发展平台，通过专业引领、师德示范和梯队建设，建立良性的教师成长成才发展机制。

区委教育工委副书记林厚从指出，狠抓师德师风建设是全面振兴金坛教育、提升人民群众教育满意度的现实需要，必须充分认识我区开展师德师风建设集中整顿活动的重要性。各校、各单位主体责任要强化、督查问责要持续、严管厚爱要坚持、评估体系要到位，不断完善机制、创新方法、综合施策、久久为功，切实提高师德师风建设的针对性和实效性，努力促进教师队伍职业道德水平的全面提升。

林厚从指出，要把贯彻落实全区教育工作会议精神和开展师德师风建设集中整顿活动有机结合起来，进一步完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩“六位一体”的师德师风建设长效机制，构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系。要深入开展师德规范人人学、师德师风大家评、师德建设大家谈、师德模范大家比等系列活动，形成人人学师德、人人守师德的良好活动氛围，把集中整顿活动进一步引向深入，取得实实在在的成效。

林厚从强调，要把师德师风建设与学校办学质量考核和教师绩效考核紧密联系起来，制定和完善考核评价体系，建立健全师德管理制度，构建从严管理的工作机制，加大对违反师德的惩戒力度，形成师德师风建设的长效机制。

林厚从要求与会的名校长、名教师、名班主任不仅要在教师队伍建设中发挥专业引领作用，更要在师德师风建设中发挥榜样示范作用。要把师德摆在优秀教育人才培养的更加突出的位置，不仅要看其能否教好书，更要看其能否把师德师风挺在前头，能否立好德、育好人。区教育局将进一步加大优秀教师的培养力度，各级各类名教师要勇挑重担，充分利用市、区两级名教师工作室、乡村教师培育站等平台资源，在“三名”工程建设、城乡教师结对帮扶中发挥更大的引领作用，为提升全区教师队伍整体能力水平作出更大的贡献。

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