为积极推进常州市初中阶段融合教育培训工作，提升区域特殊教育整体水平，6月30日下午，常州市基教处在常州市兰陵中学开展全市融合教育（初中阶段）培训活动。

本次培训采取线上线下相结合的方式进行，我区第五中学、良常中学、朱林中学、白塔中学、薛埠中学、指前实验学校、儒林中学、尧塘中学、直溪中学等九所学校的分管校长、中层负责人、骨干教师在金坛分会场参加培训。

《现代特殊教育》主编顾明珠借助云直播阐释了融合教育发展背景及重要概念，并解读了教育部于今年6月新发布的《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》文件精神。江苏省特教指导中心特聘研究员，原苏州娄江中学校长储昌楼结合多年实践经验作了《如何建好初中阶段融合教育资源中心》的专题讲座，为大家展现了融合教育高级发展阶段的理想状态。娄江的融合教育你中有我，我中有你，将特殊教育置于无形之中，创造了非常好的融合教育环境。储昌楼校长指出，普通教育学校的融合教育将会两头延伸，为每一个“特需的孩子”提供特别的教育，让每一个生命温暖向阳，拔节成长。

区教育局基教科科长秦小方对这次培训进行了总结，并强调实施融合教育要从心底里悦纳、悦学、悦做，同时希望参训学校要认真做好融合资源中心的建设、师资培训和中心运作使用工作，推动我区融合教育蓄力前行。

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