10月18日下午，区教育局召开“两个推进”、学校“集团化办学”和“规范办学”工作会议，进一步贯彻落实《省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》、《深入开展“推进常规优化，推进有效教学”工作指导意见》和《关于印发<关于深入推进全区幼儿园、义务教育学校集团化办学工作的实施意见>的通知》文件精神，总结回顾前阶段的经验和创新举措，安排部署下阶段工作。

华罗庚实验学校教育集团校长吕水庚作《探索集团办学有效模式 辐射优质教育资源》主题汇报，从拆除校际篱笆，建构集团模式；依靠集团办学，实施共同管理；创新联合之路，优化集团教研；合作携手互惠，引领师生发展；打造特色校园，彰显集团品质五个方面介绍了该教育集团办学的优势，举措和成效。

河滨小学校长李继锋以《精准把脉 智慧引领》为题，从愿景规划，为美好发展探寻生长点；优化管理，为美好质量架设支撑点；丰润课程，为美好成长发现增值点三个方面分享该校在两个推进方面的实施情况和阶段性成果。

教师发展中心主任曹少华从推进常规优化、聚焦当下教学和坚定推进信念三个方面带大家重温“两个推进”的相关要求，对全区中小学“两个推进”落实情况作阶段总结并布置相关工作。他指出，我区2019年出台《深入开展“推进常规优化，推进有效教学”工作指导意见》，是为了促进区域教学质量和教育品质不断提升，各校要高度重视，根据工作指导意见的要求，认真落实。当下常规执行和有效教学方面还有不足，学校需要加强管理，备课、课堂教学、作业、辅导要注重方法和实效，不能盲目跟从，要坚定信念，找差距，真行动，促实效。

教育科科长秦小方指出，当下全区已经达成新建学校区域规范化招生，教育管理中心合理化下移，校际之间频繁化交流。同时强调各教育集团要加强内部发展的均衡，集团中要充分发挥名班主任、名教师的作用，扩大辐射影响力，充分彰显集团的价值，通过常规优化助推有效教学的实施。

区教育局副局长潘建华指出，表明问题引发思考，现状催生改革，底线呼唤规范。各教育集团要统筹合力，加强核心校和成员校在管理、师资、课程等方面优势互补，构建全区教育城乡一体化发展新常态。

潘建华要求，各校要高度认识，在区域实际和大环境下找到平衡点，让时间产生效益，让学生有紧张的时间拼搏，有适度的时间发展。只要有热情，有投入，有付出，有思考，就能实现义务教育的优质均衡发展。

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