为深入贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示精神，落实中央和省、市、区委部署要求，根据我区《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，现提出2017年我局“两学一做”学习教育工作安排。

　　一、持续深入学习党章当规、系列讲话

　　1.制定学习计划加强个人自学。

　　①基层党支部依托“三会一课”制定专门学习方案，列出学习篇目，明确学习进度。党员、干部结合实际制定个人自学计划，明确学习重点、学习时间。（6月中旬完成）

　　②按照学习计划，加强个人自学，准确把握党章党规基本要求，深入领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。（全年）

　　2.组织开展专题讨论。

　　党组组织三次集中交流研讨，每次研讨全体同志交流发言，主要负责同志带头发言并提要求。

　　①以“旗帜鲜明讲政治”为主题，学习贯彻习近平总书记在党的十八届六中全会和省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，学习贯彻六中全会通过的《准则》《条例》等党内法规，贯彻落实省、市、区委关于“旗帜鲜明讲政治”具体工作要求，进行一次集中交流研讨。（6月下旬前完成）

　　②以深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为主题，进行一次集中交流研讨。（9月中旬完成）

　　③以学习贯彻党的十九大精神为主题，进行一次集中交流研讨（12月上旬前完成）

　　党支部要深入贯彻省、市、区党代会精神，围绕“全力推进两个加快，实现金坛在苏南板块快速崛起”，联系科技工作实际开展一次专题讨论。要联系科技工作实际，针对不同岗位党员特点，对讨论的题目作进一步细化分解。每次集中讨论，每名党员都要发言。（8月底前完成）

　　3.讲好党课

　　①党组织负责同志结合开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训讲一次专题党课。（7月1日前完成）

　　②基层党支部结合推进学习教育常态化制度化部署安排，讲一次党课，讲清楚中央和省、市、区委的部署要求，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，帮助党员干部深化思想认识。（6月底前完成）

　　二、对标“四个合格”笃行实做、真查实改

　　1.开展“做合格党员、建过硬支部”活动。紧扣学习教育目标要求，在深入学习讨论的基础上，明确不同岗位合格党员标准、不同领域过硬支部的标准，设计党支部特色主题，深化服务型党组织建设，使党支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。（全年）

　　2.开展“三大一实干”活动。把“三大一实干”活动作为“两学一做”学习教育的重要实践，组织全局广大党员干部用半年到一年时间，全面开展基层大走访，通过访企业求创新良方、访群众求富民良法、访干部求工作良计、访名士求发展良策，真正做到心系群众、关爱企业、情暖干部、谊结名士，进一步掀起实干为民的热潮。（全年）

　　3.开展两个加快先锋行动。

　　①党组织和党员、干部围绕“现代产业集聚区、生态旅游休闲地、宜居宜业幸福城”的发展定位，找准推动创新、富民的切入点着力点，紧紧聚焦两个加快主题，认真对照区委、区政府“接轨常州主城区、推动发展新跨越，为实现在苏南板块快速崛起而奋斗”总体战略和“2+8+2”发展规划，深入盘点分析，查找短板不足，拿出改进措施。（7月底前完成）

　　③引导广大党员联系岗位实际，抓紧金坛奋力赶超的好时机，有激情、重责任、敢担当、守规矩，以“一天干两天活、一年做两年事、五年成十年业”苦干精神，推动实现有质量的快速发展和可持续的全面发展。（全年）

　　4.持续推动党员立足岗位、发挥作用。

　　①深化“亮身份、树形象”活动，在党员大会、党员代表大会等党内重大活动中，推行佩戴共产党员标识活动。（全年）

　　②深化“三立三正”主题活动，开展“党员家庭”挂牌、争做“党员示范户”等活动，涵养优良学风家风行风，不断优化党风政风民风和发展环境。（全年）

　　5.持续推动查找整改问题。

　　①各党员分别对照“四查四改”“三查三改”“五查五改”，找准找实问题，列出问题清单，逐项销号整改。（7月底前完成制定清单，全程整改）

　　②深化落实基层党建7项重点任务，健全防止党员失联的长效机制、认真做好党员组织关系集中排查工作、按照工资标准做好党费收缴工作、持续做好抓党建促科技创新工作、认真抓好机关党员干部学习教育、抓好建立党员电子身份信息。（全年）

　　③着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。（全年）

　　三、开好年度专题民主（组织）生活会、搞好民主评议党员工作

　　1.召开年度民主生活会。会前广泛征求意见、深入谈心交心，会上严肃开展批评和自我批评，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改方向，会后逐一整改落实。（年底）

　　2.召开专题组织生活会。会前深入搞好思想发动，广泛征求意见，开展谈心谈话，查找突出问题。会上严肃开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。（年底）

　　3.开展党员民主评议。对照党员标准和“五查五改”要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，严格稳慎处置不合格党员。（年底）

　　四、加强对“两学一做”学习教育的领导和指导

　　1.发挥领导干部领学促学作用。

　　①建立领导干部学习教育联系点。各党组负责同志分别确定一个分管科室作为联系点，开展一次专题调研，指导推动学习教育深入开展。（6月底前完成）

　　②参加所在支部学习教育。党员领导干部认真参加所在支部的学习教育，与支部党员一起学习讨论、接受教育。（全年）

　　③每季度听取一次分管科室学习教育情况汇报。及时了解掌握学习教育开展情况，有针对性作出指导。（2至4季度）

　　④参加所在党组织的民主生活会。会前深入了解情况，会中加强指导，会后督促抓好整改落实。（年底）

　　⑤牵头解决学习教育中的一批突出问题。每名党员领导要认真梳理分管科室党建工作中存在的突出问题，并积极研究解决。（全年）

　　2.加强党支部建设。

　　①落实基层党支部各项制度。严格落实“三会一课”基本制度，结合实际抓好党员活动日、党员记实管理、流动党员“双向共管”、党风廉政建设责任制等制度贯彻执行。（全年）

　　②创新党支部工作。积极研究、探索、实践新时期党组织在思想上、组织上、制度上等方面工作的新途径、新办法，紧紧围绕各个不同时期的工作中心，把党建工作与生产、经营和各项业务密切相结合，创新活动载体，使党建工作真正落到实处，推动两个文明建设的快速发展。

　　3.发挥先进典型引领和示范作用。

　　①学习推广其他基层党组织学习教育典型工作法，加以总结提炼，形成务实管用、切实可行符合科技局实际情况的工作方法。（10月底完成）

　　②选树“两学一做”先进典型。结合迎接党的十九大，选树“两学一做”先进典型，进行广泛宣传，组织集中宣讲，用身边人身边事教育激励党员，形成旗帜精神、榜样力量、灯塔效应。（10月底完成）

　　常州市金坛区科学技术局

　　2017年6月19日