为贯彻落实省教育厅等单位《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设的意见》精神，促进城区学校优质均衡发展，经教育局研究，决定把华罗庚实验学校等五所学校成立2个教育集团，现就有关工作提出如下意见：

　　一、指导思想：

　　通过组建教育集团为抓手，进一步推进体制机制改革，合理配置优质资源，努力促进教育公平，逐步消除区域内校际间差距，基本解决义务教育择校过度等热点难点问题，努力使适龄儿童接受更加公平的高质量的义务教育。

　　二、集团名称：

　　1．以华罗庚实验学校为主体，三中、殷雪梅小学为成员，成立“华罗庚实验学校教育集团”；

　　2．以金城中心小学为主体，朝阳小学为成员，成立“金城中心小学教育集团”。

　　三、目标任务：

　　通过几年时间的努力，使集团内学校的教育质量、队伍素质、管理水平、办学条件、生源数量等取得明显成效，受教育的公平度，群众的满意度，社会的认可度有较大幅度提高，努力实行“江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区实施意见”中“七个”一样好的工作目标。

　　四、双方职责：

　　（一）主体学校职责：

　　1．主体学校必须做好集团内教学组织、教研活动、师资配备、考核评价等协调与管理工作。

　　2．集团内教师实行互派并统一管理，学校单独考核。主体学校要主动选派优秀教师到成员单位任教，原则上成员单位起始年级的主干学科必须由主体学校优秀教师担任，其他年级、学科视情况而定。

　　3．主体学校每年必须有组织、有计划地承担集团内有质量教研活动、学术沙龙或学术讲座3—4次，不断促进教师专业成长、提升师资水平。

　　4．主体学校必须承担集团内教师培训，经常深入成员单位送课上门。

　　5．主体学校对集团内学校的教学质量进行统一监测。

　　6．主体学校要加强对成员单位工作指导，进一步提高教学质量，加强质量监控，主动适应教育局组织的质量捆绑考核。

　　（二）成员单位职责：

　　1．成员单位要进一步加强学校教育教学管理，主动与主体学校进行沟通协调，积极探索科学管理、有效管理的模式。

　　2．成员单位对主体学校统一安排的各类教学和培训活动，要积极服从，主动配合，确保活动的质量。

　　3．成员单位要服从主体学校师资统一调整和安排，要制定切实可行的培养培训教师的方案，要通过集团办学，加快提升集团内教师的整体水平。

　　4．成员单位要通过组建集团为契机，积极吸纳生源，扩大办学规模，提升教学质量。

　　五、组织管理与考核

　　1．市教育局成立金坛市教育集团组建工作领导小组，领导小组组长由分管局长担任，督导、人事、教育、计财、法规、研训中心等部门负责同志任组员，负责指导集团的组织实施，统筹协调、工作指导和过程监督。

　　“华罗庚实验学校教育集团”和“金城中心小学教育集团”分别成立工作小组，主体学校校长任组长，成员单位校长任副组长，分管副校长、教导主任任组员，负责具体实施工作。

　　2．市教育局要对教育集团的组建进行全程监控，对学校的管理和质量进行捆绑考核，对认真履行职责的单位年终考核予以奖励，对在试点中积累的经验要予以推广。

　　组建教育集团，创新管理方式，公平配置资源，促进队伍均衡，实行教育公平，是我市“十二五”期间的重要工作。各单位领导要提高认识，统一思想，顾全大局，努力推进我市教育科学、均衡、有序发展。

　　二〇一一年五月二十五日