为进一步推进社会办学管理工作的科学化、规范化、制度化，提高社会教育机构的办学水平和教育质量，促进社会教育机构更好地为我市建设学习型城市和构建终身教育体系服务，根据《关于印发<常州市非学历教育机构办学水平分等定级评估指标体系（试行）>的通知（常教职[2007]26号）文件精神，现将金坛市非学历教育机构办学水平分等定级评估工作有关事项通知如下：

　　一、  评估范围

　　经市教育行政部门批准，持“中华人民共和国民办学校办学许可证”或“公办备案单位”的非学历教育机构。

　　二、评估组织

　　评估工作由市教育局统一领导和组织。评估组成员由市教育局在教育、民政、物价、税务等行政部门中选配。

　　三、评估计划（对所有非学历教育机构分三批进行评估）

　　第一批：2011年，完成30%左右教育机构评估工作；

　　第二批：2012年，完成40%左右教育机构评估工作；

　　第三批：2013年，对未参加前两批评估的教育机构进行评估。

　　四、评估步骤

　　1.迎评准备：组织拟评单位的负责人及相关人员，深入学习《常州市非学历教育机构办学水平分等定级评估指标体系（试行）》，了解申报的具体程序和要求，准确掌握各项评估指标的内涵和资料要求。

　　2.评估申报：拟评单位应在年度的前三月内完成申报。申报时应递交《常州市非学历教育机构分等级评估报告书》（见附件）。

　　《常州市非学历教育机构办学水平分等定级评估指标体系（试行）》自评打分表。

　　3．评估审核：由市教育局对申报评估的教育机构进行审核，公布核准评估的教育机构名单、评估日程安排及评估专家组组成人员。

　　4.现场评估：主要程序为：（1）专家组负责主持现场评估，被评单位可确认专家组成员有否需要回避的情况；（2）办学机构负责人介绍基本情况；（3）查阅评估材料；（4）召开学员、教师座谈会；（5）开展必要的听课活动；（6）专家组对负责人提问、答辩；（7）专家组形成初步口头反馈意见，与办学机构负责人相互交流。

　　5.汇总审核：为确保评估结果的公正、公平和合理，每批评估结束后，由市教育局组成的核评小组进行复审，最终形成评估结论。

　　6.公布结果：经公示后，对确认的评估对象授予相应等级的证书和铜牌，并予公告。

　　五、本实施方案未涉事宜，以《关于印发<常州市非学历教育机构办学水平分等定级评估指标体系（试行）>的通知》（常教职(2007)26号）文件为准。

　　二〇一一年二月二十一日