为贯彻落实市委《2010年建设学习型城市工作要点》精神，继续深化学习型城市建设，进一步提升水利系统干部职工素质和行业综合竞争力，促进水利各项事业更好更快发展，现结合实际，就全系统开展学习型城市创建工作提出如下意见。

　　      一、创建学习型城市工作总体要求

　　      以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传十七届四中全会关于建设学习型政党的一系列要求，准确把握学习型组织的本质和内涵，以提升水利系统的学习力、各类组织的创新力和行业综合竞争力为目标，不断创新工作模式，优化学习平台，打造学习品牌，为金坛水利建设跨越发展提供强大的思想活力、智力源泉和动力支持。

　　      二、创建学习型城市工作主要内容

　　      （一）积极参加首届“金坛读书月”活动。围绕提升机关服务效能、传播科学文明生活方式、构建水利系统阅读体系等，开展“书香机关”、“书香站所”、等系列读书活动，逐步将“全民阅读”引向深入，形成氛围，使读书真正成为水利人自发和自觉行动，成为水利人获取知识、启迪智慧、激发创造力的重要途径，成为水利人提升能力、创新工作、服务发展的内在要求。

　　      （二）深入开展“新型农民、文明市民”培育提升工程

　　      按照继续深化城市精神塑造行动、科学发展引领行动、基本理论慧民行动、文明创建提升行动、先进文化惠民行动、诚信取向推广行动、生态环境守护行动、平安社会维护行动等“八大行动”，重点组织开展好以“节水知识进企业”、“水法宣传到社区”活动，创建“星级科室”活动，局村共建、结对帮扶活动为主要内容的文明创建提升行动和以农村河道、河塘整治为主要内容的生态环境守护行动，进一步提升“双育”工程水平。

　　      （三）进一步构建学习型城市建设网络体系。一是着力建设学习型党组织。以局党委为龙头、各支部为重点、广大党员干部为基础，坚持和完善支部学习制度、领导干部学习会制度，健全领导干部带头学、广大党员主动学的机制，完善述学、评学、考学制度，把理论素养和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。依托“理论慧民工程”，充分发挥“学习日”、“周末课堂”和党员冬训作用，加强党员干部的教育培训。二是深化学习型组织建设。按照巩固成果、完善提高、深化发展的要求，推广成功经验，提高创建水平。学习型机关建设要着眼于提升机关干部的能力作风，打造一支“重实干、勇创新、敢担当、能奉献”的干部队伍，形成勤政廉洁、务实高效的政务环境；学习型系统建设要着眼于提高服务水平和服务质量，使水利系统充满服务热情和创造活力；学习型家庭建设要以家庭教育、家庭文明、家庭致富为载体，注重促进家庭成员之间、家庭与家庭之间的互动学习，在全市倡导文明和谐的美好家风。三是着力整合各类教育资源。广泛开展学历教育和专业人才岗位培训，每月都要举办具有一定影响力的业务培训班。要充分发挥职工书屋的功能，努力扩充广大干部职工的学习资源。

　　      三、创建学习型城市工作组织领导

　　      （一）加强领导。建立健全创建学习型城市工作组织，实行党委（支部）主要领导亲自抓，分管领导具体抓，有效组织开展活动，加强过程管理，督促考核评估。形成一套有制度有程序的管理办法，提升工作水平，确保学习型城市建设常抓常新，不断深化。

　　      （二）深入调研。全面总结本系统、本单位、本部门深化学习型城市建设的成功做法、先进经验，吸取有益元素，不断充实和丰富学习型机关、学习型系统、学习型企业、学习型家庭建设的内涵，组织开展理论研讨，举办有影响的学习心得交流会、研讨会、演讲会，努力形成具有指导性的调研成果，不断提升水利系统学习型城市建设水平。

　　      （三）典型引路。充分利用简报、报刊、电视等载体，及时宣传、传播、发布本系统学习型城市建设工作的经验、动态，深入挖掘涌现出来的各类典型，力争推出一批在全市有影响的学习型组织及个人典型。同时进一步加强对外宣传，使学习型城市建设成为提升水利系统知名度和美誉度的有效载体。

　　2010年3月16日