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金坛市中小学校学生因病缺课监测工作方案
近几年来学生传染病暴发疫情和食物中毒事故时有发生,严重影响学生的身心健康。为及时掌握我市学生疾病发生情况,及早采取防治措施,逐步建立我市学生因病缺课监测的预警系统,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》等,结合我市实际情况,制定本方案。
一、监测目的
1、及早发现疫情,尽快采取措施,防止疫情的蔓延。
2、初步建立我市中小学校学生因病缺课监测预警系统和工作机制。
二、监测学校
全市所有中小学校均为监测学校。
三、监测内容
1、学生每天因病缺课人数:每天只要因病缺课1学时即计为因病缺课,计为1人。
2、学生每天因病缺课率:因病缺课人数/应出勤人数。
3、学生因病缺课天数:如果学校上午上课为了4学时,则“1-4学时计为半天”、“5学时及以上”计为一天;如果学校上午上课为3学时,则“1-3学时计为半天”、“4学时及以上”计为一天。
4、监测疾病症候群:发热、咳嗽、头痛、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、红眼、皮疹、受伤、其他(鼻子痒、干,呼吸困难(气急),流涕,耳朵痛,有抽风,嗓子哑(异物感),有喘鸣,打喷嚏,嗜睡或不易叫醒)。
5、监测疾病种类:感冒、气管性肺炎、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、意外伤害、结核、肝炎、其他传染病、原因不明疾病、手足口病、其他疾病。
6、因病缺课主要症状或疾病原因人次数:一学生因同一疾病缺课超过1天,症状和疾病均计为1人次。
四、因病缺课资料的收集
1、明确资料收集责任人。监测学校建立健全本单位因病缺课监测管理工作制度,实行校长负责制,指定专人或兼职老师负责因病缺课信息的收集、汇总与报告工作,要求学校因病缺课监测负责人了解传染病防控相关知识,校医、专(兼)职卫生保健人员可优先考虑,网络直报电脑专人专用。
2、资料收集程序。
(1)学校各班级班主任或班级考勤负责人当天填写《学校班级学生因病缺课情况每天登记表》(附表1),记录班级因病缺勤人数、姓名、缺课天数、主要症状等内容。
(2)每班如发现确诊传染病病例或班级出现相似症状3人或以上时,应及时向学校因病缺课监测负责人报告。同时,学校因病缺课监测负责人每天对全校每个班级学生因病缺课情况进行登记汇总填写《学校学生因病缺课情况每天汇总表》(附表2),计算学校学生因病缺课率,并报告市疾病预防控制中心。
(3)学校因病缺课监测负责人每周填写《学校因病缺课症状和疾病原因周汇总表》(附表3),报告市疾病预防控制中心。
(4)市疾病预防控制中心根据学校报告情况,到校对因病缺课学生症状和病因进行调查,并提出分析报告。
(5)市疾控中心汇总本市所有监测学校因病缺课症状和疾病原因周汇总表,填写本市因病缺课症状和疾病原因周汇总表。
五、报告
1、日报
学校1天内同一班级出现相似症状3人或以上时,当天将《学校学生因病缺课情况每天汇总表》(附表2)上报市疾控中心,疾控中心根据调查情况提出处理意见,必要时要派员到监测学校进行学生疾病调查,采取措施预防和控制疾病扩散和发展,书写调查报告上报常州市疾控中心。
2、周报
正常情况监测学校每星期五下午4点半前将《学校学生因病缺课情况每天汇总表》(附表2)上报市疾控中心,市疾控中心下周一下午4点半前将监测学校因病缺课症状和疾病原因周汇总表上报给常州市疾控中心。
3、上报形式
报告采用网络报告形式。学校因病缺课监测负责人直接登陆江苏省卫生信息系统(网址http:218.94.1.80/school进行填写。市疾控中心对数据进行溯源检查或纠正。
4、首次报告时间
2010年9月1日开学后各学校全面进行网络直报。
六、质量控制
1、人员培训:市疾控中心负责对学校相关人员进行监测方法和技术培训指导,学校因病缺课监测负责人对全校班主任或班级考勤员进行培训。
2、资料汇总与统计:学校因病缺课监测负责人对班主任或班级考勤员登记的缺勤人数和名单进行核实,有漏缺者予以及时改正。市疾控中心学校卫生工作人员对每所学校汇总表进行审核,有漏缺错项及时跟学校联系,并予以纠正。
附表:
1、学校班级学生因病缺课情况每天登记表
2、学校学生因病缺课情况每天汇总表
3、学校因病缺课症状和疾病原因周汇总表