为推动我市医药行业的健康快速发展,根据上级有关职称工作精神,结合我市医药行业的实际情况,经研究,决定继续在我市医药行业开展药学专业技术职务评审工作,现就有关事项通知如下:
一、申报范围
凡在我市医药用品生产、销售、检验等相关行业一线(不含机关事业单位)工作的专业技术人员均可申报。
二、申报条件
(一)具备规定学历申报初级专业技术职务
1、药士(含中药士、西药士)
(1)取得药学专业毕业的中专生,且从事药学专业技术工作1年以上;
(2)取得药学相关专业毕业的中专生,且从事药学专业技术工作2年以上。
2、药师(含中药师、西药师)
(1)药学大学本科毕业从事药学工作1年以上,或药学相关专业本科毕业从事药学工作2年以上;
(2)药学大专毕业从事药学工作3年以上,或药学相关专业大专毕业从事药学工作4年以上;
(3)药学中专毕业从事药学工作5年以上,或药学相关专业中专毕业从事药学工作6年以上;
(4)取得药学大专专业证书从事药学工作5年以上。
3、主管药师(含主管中药师、主管中药师)
药学专业中专毕业,担任药师5年以上;药学专业大专毕业,担任药师4年以上;药学专业本科毕业,担任药师3年以上;
(二)不具备规定学历申报和晋升初中级专业技术职务
1、药士(含中药士、西药士)
(1)非药学大专毕业从事药学专业技术工作2年以上;
(2)非药学中专毕业从事药学专业技术工作3年以上;
(3)高中毕业从事药学专业技术工作4年以上;
(4)初中毕业从事药学专业技术工作8年以上;
2、药师(含中药师、西药师)
(1)非药学大专毕业从事药学专业技术工作4年以上,且受聘药士职称2年以上;
(2)非药学中专毕业从事药学专业技术工作6年以上,且受聘药士职称3年以上;
(3)高中毕业从事药学专业技术工作8年以上,且受聘药士职称4年以上;
3、主管药师(含主管中药师、主管西药师)
(1)非药学大专毕业从事药学专业技术工作8年以上,且受聘药师职称4年以上;
(2)非药学中专毕业从事药学专业技术工作10年以上,且受聘药师职称5年以上;
(3)高中毕业从事药学专业技术工作15年以上,且受聘药师职称6年以上;
申报药学专业技术职务者的专业知识培训和测试工作由市人事局会同市药监局组织实施,请各单位按通知精神,把符合条件人员花名册(附件2电子版一并报送)报市人事局职称办,培训、考试具体事宜另行通知。
三、评审条件
(一)申报初级
1、遵纪守法,有良好的职业道德和敬业精神。
2、了解本专业的基础理论和相关专业知识。
3、了解本专业的技术标准、规范、规程、规章和法规。
4、能初步掌握本专业工作的基本方法和技能,能承担辅助性、技术操作性工作,工作无差错。
(二)申报中级
1、遵纪守法,有良好的职业道德和敬业精神。
2、掌握本专业的基础理论和相关专业知识。
3、熟悉本专业的技术标准、规范、规程、规章和法规。
4、掌握本专业工作的基本方法和技能,能独立承担本专业工作,能解决技术问题和疑难问题,得到同行共认,为企业取得较好的社会效益和经济效益。
四、申报程序
(一)申报人员到金坛人事人才网专技职称栏目下载所需文件、表格,根据要求准备评审材料;
(二)组织申报人员参加专业培训与考试;
(三)市职称办审核并受理材料;
(四)人事局组织评审委员会进行专业评审;
(五)人事局核准并公示、下发文件与证书。
五、注意事项
(一)此次评审专业技术资格不与机关事业单位人员的工资挂钩。
(二)申报人员提供的书面材料要求翔实、齐全、工整,表格填写清楚完整、复印件加盖印章,复印件要统一加盖印章、审核人签字。申报材料(除评审表)按附件1列出材料目录,并装订成册。申报药学专业技术职务者须进行专业知识培训和水平测试,考试合格并符合下列条件之一者方可申报相应专业技术职务。
(三)凡学历证书、申报材料造假,论文下载抄袭等情况一律取消评审资格,并三年内不得申报。2009年11月13日为报送材料的截止日期,逾期不予受理。请各有关单位及个人在规定时间内将申报材料报送市职称办。
咨询电话:82826851 联系人:李显玉
邮 箱:lxy791015@126.com
二○○九年十月十九日
附件1:申报药学专业技术职务所需材料一览表
附件2:金坛市申报药学专业技术职务人员花名册
附件3:2009年申报药学专业材料袋封面
序号
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材 料 名 称
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主管药师
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药师
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药士
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1
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专业技术职务资格评审表
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2
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2
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2
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2
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学历证书复印件、相关专业证书或水平测试成绩证明
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1
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1
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1
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3
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现有资格证书
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1
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1
|
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4
|
单位有关职业道德评价意见
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1
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1
|
1
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5
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各种证书(成果、荣誉、培训)复印件
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1
|
1
|
1
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6
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与工作相关论文
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2
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1
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7
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身份证复印件
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1
|
1
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1
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8
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一寸彩色照片
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1
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1
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1
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9
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任现职以来专业
技术工作总结
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特别提示:工作总结要结合本人工作实际,内容包括近几年从事那些技术工作,怎样完成这些技术工作,采取了什么新技术、新方法,取得那些成绩,有什么体会,对做好下一步技术工作有什么感想和计划。
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