常州市金坛区人民政府

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨和定期举办学习报告会为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，以推进全市经济社会又好又快发展为实践目标，进一步加强和改进中心组学习，围绕全市改革发展稳定大局，不断在武装头脑、指导实践、推动规划工作上取得新成效，为向基本实现现代化进军提供思想保证和智力支持。

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是局党组中心组学习的首要任务。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是我们发展中国特色社会主义的根本思想武器。坚持不懈学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入领会其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位；把学习贯彻科学发展观作为中心内容，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，努力提高马克思主义理论水平。认真学习胡锦涛同志一系列重要论述；深入学习和掌握党的路线方针政策，及时学习领会我市的重大决策部署和重要会议精神；经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的建设的重要精神；深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展史。要把学习党的理论同学习现代化建设特别是我市向实现基本现代化必备的经济、政治、文化、社会管理以及当代世界先进规划理念方面的知识结合起来。要根据我市基本现代化实践进程中出现的新情况新课题，切实加强推动科学发展、驾驭复杂局面、协调利益关系和推进改革创新等方面知识的学习，不断完善知识结构、把握时代脉搏、培养战略思维、树立世界眼光，有效增强领导干部的综合素质和领导本领。当前，尤其要围绕市委、市政府保增长保民生保稳定这一重点内容开展好专题研讨，促进我市经济社会实现更好更快发展。

1. 健全学习组织制度。中心组由党组成员组成，根据学习需要适当吸收有关人员参加。党组书记陈建军同志任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党组成员张小平同志任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。中心组学习秘书由办公室主任王跃新同志担任，主要职责是做好学习服务工作。

2. 健全学习管理制度。中心组将根据市委要求和本单位实际，制定年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习内容和要求。健全并严格执行集体学习、个人自学、专题调研、学习旁听、学习考勤、学习通报、学习考核和学习档案等制度，积极探索和建立健全学习管理长效机制，确保各项学习任务落到实处。每年1月底前，党组中心组将上年度学习情况总结和本年度学习计划报送市委宣传部、组织部。

3. 健全集体学习制度。集体学习有集体学习研讨、年度学习会、专题报告会等形式。集体学习研讨是中心组学习的主要形式，以学习党的创新理论、市委重大战略决策部署、重要会议精神等为学习研讨重点；年度学习会是中心组学习的延伸拓展，以规划的重大理论和实践问题为学习重点；专题报告会是集体学习研讨和个人自学的有益补充，是中心组学习的重要载体，以市委重大战略决策部署、规划建设各类专业知识为学习内容。集体学习做到精心设计学习主题、精心组织辅导报告、精心安排重点发言、精心开展讨论交流、精心进行学习讲评。保证集体学习的时间和质量，每月至少安排一次集体学习，全年不少于12次，其中集体学习研讨不少于6次，年度学习会不少于1次，专题报告会不少于5次。个人自学是中心组集体学习研讨的基础，根据形势和任务的需要，对领导干部个人自学提出明确要求，作出具体规定。中心组成员认真学习指定书目。

4. 健全学习调研制度。专题学习调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。要深入调查研究建设社会主义核心价值体系方面的重大课题，深入调查研究进军现代化中的重大理论和实际问题方面的重大课题，深入调查研究关系群众切实利益的重大课题，并开展党政主要领导干部宣讲理论活动，为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。党组中心组应根据具体情况，党组成员每年撰写1至2篇调研报告，并积极参加市委宣传部、市委组织部组织的专题读书调研活动。

党组将把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程。切实加强对中心组学习的领导和指导，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，为中心组学习奠定坚实的思想基础。中心组组长履行第一责任人的职责，做认真学习的表率，以自己的示范作用推动本单位干部群众的学习。在严格执行市委部署和要求的同时，根据我局实际，精心设计中心组学习载体，丰富学习内容，创新学习方式，统筹安排，把学习与工作有机衔接，做到两手抓、两不误、两促进。