【概述】 2009年，全市普通高中5所，在籍学生11108人。九年一贯制学校2所，初级中学17所，小学30所，中小学在籍学生42691人。小学入学率、巩固率、合格率、毕业率均达100%。初中入学率、毕业率达100%，毕业生升学率达98.8%。

表32 2009年金坛市普通中小学学校数、班级数、学生数一览表

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表33 2009年金坛市普通中小学“三率”一览表

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表34 2009年金坛市高级中等学校招生考试及录取一览表

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表35 2009年金坛市普通高校招生考试及录取一览表

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　　减负增效。全市教育系统贯彻省市“减负”工作精神，规范办学行为，出台《关于推进减负增效建设高效课堂工作的实施意见》，召开全市减负增效工作推进大会，组织力量开展减负增效专项督查指导，探索“增效”途径。全市各初中、小学开展校际交流，探讨有效教学的方法，共同提高课堂教学效果。各高中校修订、完善三年主动发展规划，2009年，全市高考本科上线人数和万人进线率与2008年同比有新的增加和提高。

　　课程改革。教育研究与培训中心出台中小学各科《学科教学实施意见（试行）》，全面开展以“单元教学分析活动”为重点的学科研训活动，在多所学校举行校本教研观摩研讨活动，并通过“学科中心组讲师团”开展“送课下乡”“送研下乡”等活动，引导并促进学校教师研读课标、研究教材、研讨教法，提高校本教研的有效性和课堂教学质量，提升新课程实施水平。

　　组织全市中小学开展“高效课堂建设”活动，2009年12月为“高效课堂建设月”，组织50多位优秀教师面向全市教师开展“高效课堂”教学观摩与研讨活动，推出一些实用的高效课堂教学模式。

　　教育研究与培训中心以“注重实效”为原则，积极推进学案教学，开展专题调研，先后在华罗庚中学、朱林中学、华罗庚实验学校等校举行全市学案编制与使用观摩研讨活动，让教师感受学案对导学、促学的积极作用。2009年下半年，开展“春晖工程”精品课征集活动，拍摄、制作19节高质量的精品课。

　　科研兴教。全年有7项课题被确定为江苏省级课题，10余项江苏省级课题结题。在常州市教育局组织的减负增效专项课题申报中，金坛有50项课题成为常州市立项课题，5人在常州市“减负增效优秀案例”评选活动中获奖。华罗庚中学、第一中学、华罗庚实验学校、华城实验小学被评为常州市教科研先进集体，陈文、张五芳、李继锋、王晖、严明等5人被评为常州市教科研先进个人，有11项课题荣获常州市优秀成果奖。在江苏省第七届“新世纪园丁”论文大赛中，张俊、毛海鹰、张小燕获一等奖，市教育局获优秀组织奖。在第21届江苏省教海探航征文活动中，张俊获一等奖，３位教师获二等奖，11位教师获三等奖，市教育局荣获“突出贡献奖”。

【金坛市积极探寻区域合作培养教师新模式】 3月，来自南京、溧阳、武进区、新北区等300余名小学数学界的专家、学者和一线教师，在华罗庚实验学校举行“研训一体化”区域协作教学研讨活动，全市近六成小学数学教师参与这次研讨活动。江苏省苏教版小学数学教材副主审、特级教师沈重予，全国和省小学数学评优课的一等奖获得者，均参与本次活动的示范教学和讲学。

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